13 september, 2024

Debatt: ”Vi kan inte blunda för skolans allvarliga brister”

DEBATT Knappa resurser till elevhälsan är en förklaring till att så många elever känner sig otrygga i skolan. ”Att tona ner allvaret i den bild som målas upp kan få förödande konsekvenser”, skriver företrädare för Allbry i ett svar till Sveriges skolkuratorers förening.

Skolans otrygghet måste angripas på ett ansvarsfullt sätt, skriver Cecilia Gustafsson och Cem Celepli från Allbry.

Foto: Getty images / Max Nordanåker

För att lyckas nyansera den nattsvarta bilden av skolan krävs att vi breddar våra synsätt och tar skolans situation på allvar.

Sveriges Skolkuratorers Förening skriver i DN Debatt (29/8) att den nattsvarta bilden av skolan behöver nyanseras samt att man inte delar bilden av att skolan genomgår en trygghetskollaps. I stället framhåller man den utveckling som skolan genomgått. Bland annat hänvisar man till att skolan på många sätt har ett mer evidensbaserat arbete än någonsin tidigare samt att man arbetar mer strukturerat i det förebyggande, främjande och systematiska arbetet med elevernas hälsa och förutsättningar till lärande. Vidare menar man att de allra flesta elever känner sig trygga i skolan utifrån Skolinspektionens trygghetsenkäter samt att skolan är fylld av skickliga pedagoger.

Vi ifrågasätter inte att skolan på många sätt har blivit bättre, men att tona ner allvaret i den bild som målas upp av skolans situation kan få förödande konsekvenser för samhället i sin helhet. På samma sätt som vi står inför en rad andra allvarliga samhällsutmaningar, måste vi angripa skolans otrygghet på ett ansvarsfullt sätt.

Knappt tio dagar in i september har det bland annat skett en skjutning på en skola i Trångsund, i Helsingborg skippar eleverna lunchen till följd av otrygghet i matsalen (denna otrygghet ser man i hela landet, enligt en undersökning av Livsmedelsverket), och i Norrköping tillkallades en större polisinsats efter att en hotfull elev skapat oro bland elever och personal. Vi har även mötts av rapporter om att antalet elever med problematisk skolfrånvaro har ökat med 50 procent i Stockholms län och i Nässjö kommun skolkar var tionde sexåring.

Det är, precis som Sveriges Skolkuratorers Förening påpekar, viktigt att vi klarar av att se flera perspektiv samtidigt. Det innebär däremot inte att vi kan blunda för skolans allvarliga situation.

Skolan har genomgått en rad lagförändringar sedan folkskolan först infördes 1842. Samtidigt ser skolan på många sätt likadan som för 150 år sedan.

I dag avslutar 15 procent av Sveriges elever grundskolan utan fullständiga betyg. Skolans nuvarande insatser räcker alltså inte till. Våra lärare går på knäna och i många fall saknas förutsättningar att utföra det egentliga uppdraget – pedagogik och lärande.

I detta spelar elevhälsan och dess samverkande uppdrag i skolan, samt med samhällets myndigheter och stödfunktioner, en avgörande roll. Det är en profession som på många sätt inte tagits tillvara i skolans organisering och som regeringen nu ser över.

Elevhälsans lågprioritering i skolan har betydelse för den otrygghet många elever i dag upplever. Lågprioriteringen består främst av resurser – tillgången till elevhälsans personal är begränsad och det är inte ovanligt att eleverna saknar relation till och i värsta fall uppfattning om elevhälsans egentliga syfte.

Skolan är en central plats i våra barn och ungas sociala liv och elevhälsan har således en nyckelfunktion att tidigt fånga upp och förebygga psykisk ohälsa och andra faktorer som påverkar elevernas möjligheter till trygghet och lärande.

Journalisten och författaren, Elinor Torp, skriver i boken ”Flickan i korridoren” om tolvåriga Karolina som tog sitt liv till följd av psykisk ohälsa. Den främsta anledningen till att hon mått dåligt, skriver Karolina i sitt avskedsbrev, är skolan.

Låt oss inte blunda för den allvarliga situation som skolan befinner sig i – låt oss i stället lära av den och bli bättre.

Cecilia Gustafsson, kommunikatör, Allbry

Cem Celepli, tidigare skolkurator & grundare, Allbry

Fotnot: Företaget Allbry levererar en digital plattform för elevhälsans olika funktioner till grund-, gymnasie- och vuxenskolor.

Senaste nytt

Prenumerera på vårt nyhetsbrev och läs om arbetsliv, lön, karriär och fackliga frågor – varje onsdag direkt i din inkorg.

Senaste nytt

Debatt: Förlegade it-system skapar stress i statens ...

DEBATT Arbetsförmedlingen och andra myndigheter a...
7 oktober, 2024

Etiska dilemman vanligare på jobbet

ARBETSMILJÖ Den politiska polariseringen kan vara en o...
3 oktober, 2024

Vem försöker påverka dina beslut?

KRÖNIKA Hot och påtryckningar om att fatta ett vis...
2 oktober, 2024

Kritik mot personalvetarutbildning på 12 veckor – ”O...

UTBILDNING Med kurser på 12-16 veckor utlovar utbildn...
1 oktober, 2024


Läs även

Debatt: Hur påverkar nya lagen arbetsvillkoren i soc...

POLITIK Krav på kunskap och förebyggande arbete nä...
10 september, 2024

Gällivare kommun: ”Vi har brustit”

ARBETSRÄTT Gällivare kommun medger fel när en tjänste...
26 augusti, 2024

Öppnade andras ärenden – riskerade varning

EXPERTEN SVARAR Sara öppnade sina kollegors ärenden i soci...
22 augusti, 2024

Bris: ”Psykisk ohälsa bland barn måste få högsta pri...

PSYKISK HÄLSA Bris har fått rekordmånga samtal i sommar,...
20 augusti, 2024